徐州汇川三月学雷锋活动方案

校团委

20233

3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词纪念日。六十年来,雷锋精神鼓舞和鼓励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“天天学雷锋、时时有雷锋、人人做雷锋”的良好气氛,促进我校学生良好行为习惯的养成,推动我校的文明礼仪教育,学校号召广阔师生“从我做起,从身边做起,从小事做起",扎扎实实开展学雷锋活动月。方案安排如下:

一、活动目的

通过雷锋月活动,在学生中营造良好的学习雷锋做好事的气氛,纪念雷锋同志,弘扬雷锋精神,使雷锋精神代代相传。

二、活动主题

弘扬雷锋精神 砥砺初心使命

三、活动时间

202335-48

四、活动内容

(一)组织发动阶段(202331-35日)

1、印发活动通知。校团委印发3月汇川中等专业学校学雷锋主题活动通知,各班团支部按要求宣传落实。

2、广泛征集意见。各班团支部围绕学校中心工作结合班级实际梳理上报1条活动建议。

3、加大宣传力度。通过徐州汇川中等专业学校微信公众号等,着手开展雷锋精神相关内容宣传,营造良好氛围。

(二)推进阶段(202338-48日)

1.国旗下讲话。以向全校学生发建议书等形式进行学雷锋活动月发动。

2.主题手抄报。利用播送、电视、学习园地、黑板报、橱窗等形式,加大学雷锋活动宣传力度,渲染气氛。各班出一期主题手抄报。

3.主题班会。深化对雷锋精神深刻内涵的理解,尤其是雷锋精神在现时代的作用或意义。大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹,营造教育氛围。让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。

4.美化校园。组织各支部轮流开展美化校园环境,负责校园公物清洗和保洁,协助清洁工开展校园保洁工作,创建文明校园,开展“学习雷锋,校园大清洁”活动,清洗校园的卫生死角。(具体安排见轮值表。)

5.志愿服务。“从我做起,从身边的小事做起”,要求同学们本月能为社会、学校、班级各做1件及以上力所能及的好事。

6.主题活动。

一、结合“三八妇女节”开展我为妈妈做件事。

1、利用中午吃饭食堂门口志愿者宣传对全校学生发出感恩活动倡议,对全体同学进行感恩教育,让孩子真正体会到父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感恩之心。2、充分发挥晨会、班支部阵地的宣传作用,学习有关赞美母爱、感恩父母的养育之情,进一步使全体同学认识到父爱、母爱的伟大,从而激发他们的.感激、孝敬之情。3、布置感恩作业:要求全校同学在休息时间的时间内完成一“察”、二“听”、三“想”、四“做”、五“写”的任务:一察:观察妈妈从早到晚都做了哪些家务?手是不是更粗糙了?白头发、皱纹是不是越来越多了?二听:听妈妈、长辈讲他们的故事,了解他们的艰辛。三想:想一想妈妈和长辈们都为你做了些什么?哪些事最令你感动?作为儿女,想一想你们平时又是怎样对待他们的?是否尊敬他们?是否为他们分担了家务?四做:在三八妇女节感恩活动周,可以为妈妈、长辈们说一句“感恩的话”;给他们一个紧紧地拥抱;为他们洗一次脚;给妈妈坐一张节日的贺卡;帮妈妈分担家务等,你们要用实际行动来表达对他们的感激、孝敬之情。五写:给妈妈、长辈或老师写一封信,抒发自己对他们的爱。或者通过这次感恩活动,你有哪些收获和体会,都可以把它写下来。

二、3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。

1、广播站向全体学生发出“为地球妈妈献一片绿色”的倡议:人人参与植树、护绿、环保活动,为美化校园,净化环境尽一份力。 2、环保护绿行动:各班成立护绿小队,认养本班级门口的绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化、给植物浇水、除草等活动。各班制作护绿卡片,统一悬挂在班级门口的植物上。3、各班植物角的布置活动:充分发挥同学的创新能力,各班建立一个植物角,以达到美化教室的目的。4、各班上好一堂主题团课。(严格按照队会程序)以“绿色、生态、文明”为主题,向学生传授绿化知识,对学生进行一次直接的生态教育和科普宣传。

三、322日是世界水日,为了宣传我国水资源现状及节约用水知识,培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识,并通过“小手拉大手”的方式影响家庭,并影响和带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。1、节水教育和宣传。升旗仪式上进行节水为主题的国旗下讲话,激发师生自觉保护水资源的热情,号召全体师生积极参与到节水活动中。2、节水主题班会。各班级举行节水主题班会,通过班会活动,使学生了解水与人类生活的密切关系,认识到保护现有水资源的重要性,从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。3、利用学校小广播播报宣传。校广播站搜集与水有关的故事、成语、诗歌、新闻报道,中午进行诵读,让全体师生认识当前水问题的严峻形势,形成自觉关心水的意识。并要求学生当好传递员,把这种意识告知家长,渗透到自己的家庭中。4、在学校大厅屏幕上打出标语,在学校围墙上拉出横条标语。5、“家庭节水故事”画画、拍照、征文。

7.事迹宣传。通过校园广播台广播在雷锋月活动中的好人好事和先进事迹,在学校内形成浓厚的学习雷锋精神的氛围。

8.电影鉴赏及研讨。观看由学生会或同学们挑选出来的关于身边的雷锋的视频资料,由同学们自由讨论,以小组的形式说明为什么当代需要雷锋精神以及应怎样去做。

9.“最想说的话”活动。雷锋月活动最后把最想说的话写到纸上交给本班班长,班长统一交往学生会,由学生会收集并制作成粘贴板,作为“雷锋在身边”活动的成果之一在全校展示。

10.评选“学雷锋先进集体”、“学雷锋积极分子

活动后期,各班可申报“学雷锋先进集体”、“学雷锋积极分子,要求据实上报,并附推荐材料,于331日前上交校团委。校团委将对上报事迹进行审查,审查通过者将获得学校颁发的荣誉证书。

(三)总结提升阶段(20234月)

1、通过徐州汇川中等专业学校公众号等新媒体在全校范围内掀起学习学雷锋先进集体、学雷锋积极分子的事迹。

2、整理相关资料,形成3月学雷锋活动工作报告。

五、活动要求

1、各班团支部要遵照此方案,结合各班实际情况制订实施方案和活动计划,于310日之前将材料报行知楼307办公室。

2、各班团支部要充分利用主题班会、民主生活会等各种宣传渠道开展宣传,要对活动中涌现的新人、新事、新风尚及时报道,营造良好的育人环境。

3、要积极引导学生团员、入团积极分子、学生干部在活动中发挥先锋模范作用,重视发动学生的积极性和主观能动性,注重活动开展的实效性。

4、雷锋月活动结束后,各班团支部要对活动进行认真总结,于48日之前将有关活动材料报至行知楼307办公室。

 

附件:“学雷锋先进集体”、“学雷锋积极分子评比细则

  

 

 

附件

“学雷锋先进集体”评比标准:

 A 、召开学雷锋”动员主题班会(10分)

 B 、成立以团干部为中心的学雷锋行动小组(10分)

 C 、有活动计划(10分)

 D 、有先进个人材料(10分)

 E 、班团支部在活动中表现突出(10分)

 F 、好人好事数量多,影响大(20分)

 G 、班内无重大违纪现象(10分)

 H 、有相关主题的广播稿,质量高(10分)

有活动总结(10分)

(2)“学雷锋积极分子”评比标准:

 A 、集体荣誉感强,热心学校和班级贡献工作,主动为社会、学校和班级做好事。

 B 、关心同学,积极为同学排忧解难。

 C 、敢于制止不良行为。

 D 、乐于助人,争做好事,在班级或学校有较大影响。

(3)评比比例:

 A 、“先进个人”按班人数5%上报。

 B 、“先进集体”评选班级比例为(213个、225个)。

(4)评比方式:

先各班上报材料,学校组织总体评选。